Hyperactiviteit en aandachtstekort

Rusteloze kinderen zijn geen kinderen met ADHD


In mijn dagelijkse werk ontmoet ik gezinnen die bezorgd zijn over kinderen die moeite hebben om hun aandacht vast te houden, het erg druk hebben, de klas verstoren en het de leraren moeilijk maken. Velen komen "vooraf gediagnosticeerd" door TDHA. Echter, niet alle kieskeurige kinderen zijn kinderen met ADHD en aan de andere kant heeft niet iedereen medicatie nodig, ook al is de diagnose Attention Deficit Disorder en / of Hyperactivity gesteld.

Als u toegang heeft gehad tot een evaluatievragenlijst voor de diagnose ADHD, zult u hebben gemerkt dat de meeste evaluaties gebaseerd zijn op de observatie van gedragskenmerken van kinderen, ongeacht hun lijden, persoonlijke of familiegeschiedenis, enz.

U bent wellicht bekend met de Conners-schaal, die een versie heeft die is ontworpen voor ouders en een andere versie voor leraren. Opvallend is dat hij in het eerste geval constant hetzelfde benadrukt, waarbij hij de gebruikte uitdrukking minimaal varieert. We verwijzen naar uitdrukkingen als "is altijd in beweging of gedraagt ​​zich alsof hij door een motor wordt aangedreven", "onvermoeibaar of overdreven actief", "onvermoeibaar in de zin van niet stil zijn", enzovoort.

We kunnen elkaar ontmoeten tegenovergestelde antwoorden over hetzelfde kind zelfs tussen het paar ouders. Hoe betrouwbaar of betrouwbaar geeft dat? Als een moeder / vader zich zorgen maakt over haar kind, is het gemakkelijker voor haar om zijn probleemgedrag te zien dan wanneer ze niet door hem van streek is. Een andere vraag die ik mezelf stel is: wat betekent "te actief" of "meer bewogen dan normaal"? Wat is normaal? Wat is de regel die bepaalt of deze actief is of niet? Hoe concludeer je dat het niet voor iets specifieks is?

Het is naar mijn mening bijna onmogelijk dat na het passeren van deze vragenlijst denk niet dat uw kind hyperactief is. Waar is de mogelijkheid om te begrijpen dat zowel hyperactiviteit als aandachtstekort symptomen kunnen zijn van een ander probleem en niet op zichzelf staande symptomen die zich plotseling voordoen om hun eigen bestwil?

Het antwoord, als we het willen vinden, ligt in het kind. In zijn verhaal, in zijn relaties, in zijn ervaringen, in wat er om hem heen gebeurt ... En soms vergeten we dat hij heeft de antwoorden.

Als ouders, vol angst, begrijp ik wat kan kalmeren een diagnose hebben. Plots geven ze je de oplossing voor HET PROBLEEM.

Het punt is dat het kind misschien niet het probleem is. Maar ze geven je een antwoord voordat er andere vragen kunnen worden gesteld. Ze geven je ook een manier om het te "repareren". Een pil. En het kind kalmeert. Ze bellen je niet meer van school. Hij is thuis niet zo slecht meer. Alles is gemakkelijker.

En dit alles gebeurt op een sociaal moment, waarin we haast hebben, er is nauwelijks ruimte om te spelen of te genieten van de kinderen. Als je het geluk hebt een baan te hebben, heb je misschien niet de middag om met ze te delen, en is de tijd die overblijft nauwelijks genoeg voor huiswerk, baden en naar bed gaan.

ik begrijp dat we zijn in de ideale omstandigheden om kinderen te blijven behandelen. We hebben dus geen tijd om ons af te vragen wat er nog meer zou kunnen gebeuren.

Maar ik zou graag willen dat ouders weten dat methylfenadaat (Ritalin, concerta, etc.) een psychostimulant is. De DEA en andere tegenhangers classificeren methylfenidaat en amfetamine in dezelfde categorie als methamfetamine, cocaïne en de krachtigere opiaten en barbituraten, een categorie die alleen drugs met een grotere kans op verslaving en misbruik.

Ze hebben allemaal invloed op dezelfde delen van de hersenen en dezelfde neurotransmitters. Ze verstoren de groei door de eetlust te onderdrukken en door de productie van groeihormoon te veranderen; ze hebben invloed op het cardiovasculaire systeem en veroorzaken gewoonlijk nadelige mentale effecten, waaronder depressie. Dit alles ging gepaard met het gebrek aan informatie over de langetermijneffecten van methylfenadaat.

De situatie is moeilijk en de omstandigheden zijn goed om dat zo te houden. Maar de dingen kunnen veranderen.

Er zijn professionals die andere mogelijkheden overwegen en alleen medicatie voor ADHD voorschrijven als het nodig is om de impulsiviteit / activiteit van het kind in bedwang te houden als dit interfereert met het dagelijks leven, tijdelijk en altijd samen met andere psychologische, sociale en educatieve interventies.

Er zijn gezinnen die niet alle informatie over de mogelijke nadelige effecten van de medicatie kennen, en het is noodzakelijk om hiervan op de hoogte te zijn. Bij dit alles vind ik op zijn minst psychostimulerend uitdaging om de situatie te veranderen. Vind je het niet de moeite waard om door te lopen?

U kunt meer artikelen lezen die vergelijkbaar zijn met Rusteloze kinderen zijn geen kinderen met ADHD, in de categorie hyperactiviteit en aandachtstekort ter plaatse.


Video: ADD bij vrouwen - Cathelijne Wildervanck ADHD-centrum Nederland (September 2021).