Aan het leren

9 sleutels om meisjes dichter bij de wetenschap te brengen en hun roeping te promoten


11 februari is het Internationale dag van vrouwen en meisjes in de wetenschap, een datum die in 2015 werd vastgesteld door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties met als doel het bewustzijn te vergroten en zichtbaarheid te geven aan vrouwen die deel uitmaken van dit veld, evenals breng meisjes dichter bij wetenschap, wiskunde en technologie, disciplines die een groot deel van de banen van vandaag innemen en die nog steeds op mannen gericht zijn.

Dit is een ideale reden om de mogelijkheden te zien die ons ter beschikking staan ​​om meisjes vandaag naar deze belangrijke gebieden te motiveren. Hoe kunnen wij ouders, leerkrachten en de samenleving in het algemeen de wetenschappelijke roeping van meisjes bevorderen? Een vraag waar veel over gesproken wordt. Laten we eens kijken!

Ik zag onlangs een experiment op een school dat mijn aandacht trok. De lerares vertelde haar studenten om professionals uit verschillende sectoren te tekenen, bijvoorbeeld brandweerman, wetenschapper, astronaut, wiskundige ... De jongens en meisjes moesten een eenvoudige tekening maken waarin die professional te zien was en tegelijkertijd, geef elk een naam. Toen ze klaar waren met hun tekeningen, verzamelde de docent de vellen, het resultaat was dat praktisch alle leerlingen trok mannelijke brandweerlieden, wiskundigen of wetenschappers. Waarom? Waarschijnlijk vanwege de stereotypen die nog steeds in onze samenleving bestaan.

Op de Internationale Dag van Vrouwen en Meisjes in de Wetenschap willen we het hebben over het belang van het oriënteren van STEM-carrières op jongens en meisjes, dat wil zeggen dat het niet alleen op het niveau van mannen blijft, zoals het altijd is gedaan . Wat zijn STEM-carrières? U zult zich afvragen. Welnu, de belangrijkste en meest gevraagde in de wereld van werk:wetenschap, technologie, techniek en wiskunde. Disciplines die allemaal honderden gebieden beslaan. Moeten we er niet ook meisjes in opnemen?

Maar wat zeggen de gegevens over vrouwen en wetenschap?

- Ja Marie Curie (die een geweldige baanbrekende wetenschapper was op het gebied van radioactiviteit) steek je hoofd op, waarschijnlijk zou je trots zijn te weten dat ongeveer 30% van de studenten van technische carrières in Spanje vrouw zijn. Of misschien lijkt het een kort nummer voor de tijden die vandaag lopen. En het is dat, ongeacht hoeveel de samenleving is gevorderd, de genderkloof op het gebied van deze academische disciplines blijft zeer groot.

- Ja Rosalind Franklin (die een uitstekende Engelse chemicus en kristallograaf was, die naast belangrijke bijdragen aan het begrijpen van de structuur van DNA verantwoordelijk was) wist hoe slechts 3 op de 10 wetenschappelijke onderzoekers zijn vrouw, zou ze gefrustreerd zijn. Volgens de enquêtes worden maar heel weinig meisjes als ouder beschouwd als wetenschappers, wiskundigen of ingenieurs.

- Ja Ada Lovelace (Britse wiskundige en schrijver die een groot deel van haar werk op de rekenmachine richtte) zag dat volgens Unesco slechts 28% van de bestaande onderzoekers wereldwijd uit vrouwen bestaat en dat slechts 35% van de studenten zich inschreef voor de STEM-gerelateerde carrières zijn vrouwen, ik zou meer dan boos zijn, vind je niet?

Het probleem is niet dat meisjes niet van plan zijn om naar de universiteit te gaan of hoger onderwijs te volgen; in feite hebben meer vrouwen een hoger onderwijsdiploma dan mannen, maar deze gegevens zijn sterk verminderd als het gaat om carrières die verband houden met wetenschap, technologie, techniek en wiskunde.

Dus wat kunnen we doen om deze gegevens te matchen? Beginnend met homeschooling vanaf het moment dat de meisjes klein zijn, tot het beëindigen van stereotypen. Onthoud: meisjes kunnen worden wat ze willen zijn, er zijn geen grenzen in het onderwijs.

1. Doorbreek stereotypen thuis of op school
Soms zijn wij de ouders die, zonder het te beseffen, enkele van de stereotypen die we zo verafschuwen, in stand houden. Let op onze taal is erg belangrijk.

2. Praten over wiskunde en techniek
Praat met uw kinderen over het belang van wiskunde en techniek in deze tijd. Kinderen kennen de rol van deze sectoren vaak niet.

3. Bezoek een wetenschapsmuseum
Er is vast wel meer dan één wetenschapsmuseum in uw stad of in de omgeving. Plan een gezinsuitje en praat enthousiast met uw kinderen over wat u daar kunt zien.

4. Stel uw kinderen voor aan de belangrijke wetenschappers
Ze spreekt thuis en op school met vrouwen die opvielen door hun bijdrage aan de wereld van wetenschap en wiskunde.

5. Rekenen is leuk
Ban het idee uit dat wiskunde saai en moeilijk is, integendeel, als ze vanuit een ander gezichtspunt worden onderwezen, kunnen ze leuk en fascinerend zijn. Hoe? Met de spellen die we hier voorstellen!

6. Een wetenschappelijk verhaal, een uitstekend hulpmiddel
De verhalen over wetenschap, technologie en wiskunde, die ook voor meisjes zijn bedoeld, zijn een geweldig hulpmiddel om gevestigde barrières te doorbreken. Er zijn veel titels die je in bibliotheken kunt vinden, maar je kunt ook zelf de verhalen van de wetenschappers aan je kinderen vertellen.

7. Wetenschap bordspellen
Interactieve educatieve wetenschapsspelletjes zijn een andere goede optie voor meisjes om vanaf zeer jonge leeftijd met wetenschap te leven. Als je deze onderwerpen in hun meest speelse versie ziet, zal je interesse ervoor alleen maar groeien. Zoek een spel op basis van zijn leeftijd en bereid je voor op een zeer vermakelijke middag. Er zijn van aktetassen met een compleet chemisch laboratorium, tot botanische experimenten via anatomielaboratoria om het menselijk lichaam te bestuderen. Het is aan jou!

8. Thuis experimenten om wiskunde en wetenschap te leren
Zelfgemaakte experimenten om kleuren te zien die worden gemengd in de vorm van een regenboog, hoe een gloeilamp wordt aangestoken door een eenvoudig circuit of hoe vloeibare verf dansen op geluidsgolven, ideale resultaten geven en erg vermakelijk zijn voor jong en oud.

Op hun beurt kunnen we onze dochters leren thuis te tellen met eenvoudige feiten zoals het tellen van het bestek wanneer we het in de vaatwasser gaan doen of de paar sokken die we in de la hebben. Optellen, aftrekken en zelfs vermenigvuldigen en delen met de objecten van het huis. Plezier is verzekerd.

9. Wetenschap, wiskunde en technologie in het dagelijks leven
Een gewone dag kan een goede gelegenheid zijn om meisjes over cijfers en technologie te leren. Zo verandert de supermarkt in een hele wiskundeles met maten, gewichten, optellingen, aftrekkingen en percentages. Identificeer de eenheden, tientallen en honderden in de prijzen van de producten, kijk welke een hogere of lagere prijs heeft of maak zelfs van de gelegenheid gebruik om een ​​paar simpele sommen te maken van de dingen die we al in onze winkelwagen hebben.

Thuisgekomen van school kunnen we alles om ons heen observeren. Hoe ontstaan ​​wolken? Waarom zijn de huisnummers zo gerangschikt? Alles is mogelijk om cijfers dichter bij meisjes te brengen.

Je kleintje heeft je vast wel meer dan eens gevraagd hoe de radio of televisie werkt of waarom het licht aan gaat. En het is dat jongens en meisjes van nature nieuwsgierig zijn. Stel voor dat uw dochter zoveel vragen stelt als ze wil, en aangezien u niet op alle vragen het antwoord zult weten, gaat er niets boven het zoeken naar een boek om ze te beantwoorden.

Wist je dat over een paar jaar bijna alle banen het gebruik van technologie, wetenschap en wiskunde vereisen? Sluit geen kansen voor uw dochters voor de wereld.

U kunt meer artikelen lezen die vergelijkbaar zijn met 9 sleutels om meisjes dichter bij de wetenschap te brengen en hun roeping te promoten, in de categorie On-site Learning.


Video: Kijken in de ziel: Wetenschappers slot - vr 9 sept 21:10 NPO 2 (Oktober 2021).