Motivatie

De ontwikkeling van de creativiteit van kinderen


Verbeelding is een van de grootste schatten van de kindertijd. Het bevorderen van de ontwikkeling van de creativiteit van kinderen is essentieel voor hen, aangezien dit aanzienlijke vermogen dat we met kinderen associëren hen helpt om zich uit te drukken, hun abstract denken te ontwikkelen en ook essentieel zal zijn als het gaat om het oplossen van problemen en om beter met anderen om te gaan gedurende hun hele leven .

bestaan meerdere opvattingen over creativiteit. Sommigen spreken van creativiteit als een proces, anderen van de kenmerken van een product, sommigen van een bepaald type persoonlijkheid ... Wat volgens Stenberg en Lubart duidelijk is, is dat creativiteit gerelateerd is aan het genereren van ideeën die relatief nieuw, passend en van hoge kwaliteit. Dat wil zeggen, het gaat over het produceren van nieuwe en originele antwoorden op elk type probleem op alle gebieden van de mensheid, wat geen gemakkelijke taak is en daarom training en ontwikkeling vereist, aangezien het "iets" is dat we allemaal anders hebben. meten.

Als docenten die willen dat onze studenten voor zichzelf kunnen denken en creatieve ideeën kunnen bedenken, hebben we hen veel te bieden, het vereist gewoon een kleine inspanning van onze kant om:

1. Moedig ze aan om persoonlijke ideeën te ontwikkelen over elke situatie waarover we in de klas praten. Alle ideeën moeten goed worden ontvangen en het is belangrijk durf fouten te maken.

2. Promoot het vrijheid van meningsuiting in onze klas.

3. Nodig ze uit voor denk gekke ideeën anders dan de gebruikelijke. Laten we het over gekke dingen hebben, want alleen de gekste kunnen innoveren.

4. Faciliteer teamwerk. Vaak denken twee geesten meer dan één, laten we redeneren om onze mogelijkheden uit te breiden. De meningen van anderen verrijken de onze.

5. Geef de voorkeur aan de experimenteren wat we leren. Als ik het zelf doe, kan ik nieuwe voorstellen doen omdat ik ernaar leef.

6. Probeer praten over echte problemen onder andere op zoek naar een mogelijke oplossing voor hen. Dus beetje bij beetje leren we onze creativiteit toe te passen in ons echte leven, wat erg nuttig zal zijn in de toekomst.

7. En vooral: vergeet dat niet we zijn allemaal potentieel creatief... we moeten gewoon weten hoe we onze creatieve kwaliteiten kunnen ontwikkelen en ontsluiten.

- Het is belangrijk om zo snel mogelijk te beginnen, want in de eerste momenten, maanden en jaren van het leven brengt elk contact, elke beweging en elke emotie een immense elektrische en chemische activiteit in de hersenen met zich mee, aangezien miljarden neuronen zichzelf organiseren in netwerken. die miljarden synapsen tussen hen tot stand brengen.

Daarom vinden de meeste veranderingen plaats bij kinderen tijdens de vroege kinderjaren op alle gebieden: fysiek, motorisch, cognitief, taalkundig, affectief en sociaal. En voor dit alles is het raadzaam om zo snel mogelijk te beginnen om de creativiteit van onze kinderen op de volgende manier te vergroten:

- Het belangrijkste is spelen. Door te spelen kunnen de verbeeldingskracht en emoties van de kleintjes stromen en naar buiten stromen, op manieren die zo mooi zijn als het schilderen van een schilderij waarin piraten, feeën en reuzen tot leven komen.

- Vergeet boeken en handleidingen om te volgen, ontspan en breng quality time door met uw kind.

- Kom op hun hoogtepunt, speel samen, stel je voor, laat los, improviseer, open je hart en laat je emoties los ... er is geen betere oefening dan deze om de creativiteit van onze kinderen aan te wakkeren.

- Doe Maar vrijheid om je verbeeldingskracht te ontwikkelen en respecteer hun leertijd. Deze vrijheid kan in veel voorkomende situaties worden bereikt, bijvoorbeeld wanneer hij een nieuw speeltje heeft, hem geen model geeft, hem eerst alle mogelijkheden laat verkennen en uitproberen, hij zal ons zeker verrassen; Vraag hem absurde situaties in dagelijkse routines zoals de badkamer of gebruik de magie van een toverstaf waarmee hij zijn speelgoed kan veranderen ...

'Op momenten van crisis is alleen verbeelding belangrijker dan kennis' (A. Einstein).

Autoriteiten:
- Ana Carballal Pérez (psychopedagoog)
- Marta Serrano Acosta (psycholoog en expert in vroege interventie)
Runaya en blog over ontwikkeling en groei

U kunt meer artikelen lezen die vergelijkbaar zijn met De ontwikkeling van de creativiteit van kinderen, in de categorie Motivatie ter plaatse.


Video: Spraak- en taalontwikkeling (September 2021).